Hay varias, pero quiero insistir, subrayar, destacar, resaltar, señalar, poner de relieva, enfatizar, a fuer de resultar pesado, que lo más importante sin duda alguna es lo siguiente:
LEE TODO LO QUE PUEDAS SIEMPRE Y CUANDO ESTÉ BIEN REDACTADO Y SIN ERRORES: LIBROS, NOVELAS, CUENTOS, ARTÍCULOS, PERIÓDICOS E INCLUSO BLOGS Y SITIOS DE INTERNET DE TU INTERÉS.
Los medios se han hecho eco sobre el déficit de lectura comprensiva y matemáticas que adolecen los estudiantes españoles. Me abruman las exhaustivas listas de objetivos que señalan algunos en lo referente a la lectura comprensiva. Para simplificar me voy a permitir la licencia de señalar solo dos objetivos típicamente escolares sobre la primera materia:
1.- Leer para practicar la lectura en voz alta trabajando la claridad, la fluidez, el tono y corrección en dicha lectura.
2.- Leer para saber dar cuenta de lo que se ha comprendido. Para ello se utilizan preguntas y respuestas o resúmenes después de la lectura.
Y la comprensión lectora, como sabemos, es mucho más que la correcta interpretación de un libro de lectura: es clave para comprender los enunciados de un problema matemático, para entender las preguntas de un examen de cualquier asignatura, un comentario de texto… en definitiva, es fundamental para un buen rendimiento acadėmico.
Que no es poco...
Del
nivel de matemáticas no digo nada, pero si falla la comprensión lectora mal se
pueden resolver los problemas de dicha materia.
Hay muchas personas merecedoras de admiración. Hacer referencia a ellas resultaría más que prolijo. Por eso me centraré en un sector de las mismas. Me refiero a las dedicadas a escribir libros, artículos o a impartir conferencias, debatir... De tales libros y conferencias me asombra especialmente el uso y combinación de las palabras y el tono empleados. A veces el fondo o contenido de dichas obras llega a parecerme hasta secundario porque la mayoría de los temas han sido tratados desde tiempos remotos. Solo cambia el contexto histórico-social.
Las palabras, sin embargo, pueden ser muchas y combinarse de una u otra manera. Y el tono es como el condimento de la expresión. Y precisamente ahí está el encanto que explica mi admiración. No ignoro que tan importante es el fondo como la forma.
En literatura, el debate sobre el fondo y la forma consiste en saber cuál de los dos es más relevante. Ahí están conceptistas y culteranos, Quevedo y Góngora…Ello ha servido para numerosas polémicas, y todavía no están unánimes los pareceres. No obstante, es un hecho indiscutible que la forma es el elemento capital de toda producción literaria.
El fondo de la literatura, los pensamientos y sentimientos que, por medio de la palabra, comunicamos a los demás, se refieren en todos los casos a Dios, al hombre, a la Naturaleza y, en general, a todo cuanto existe, ha existido y puede existir.
Si los escritores conceptistas exprimen las posibilidades de la lengua partiendo de los significados de las palabras, los culteranos consideran, ante todo, la belleza formal. Frente a la concentración conceptista, sobresale en los culteranos la ornamentación exuberante.
Siempre he preferido a conceptistas frente a culteranos, pero últimamente me seduce más la riqueza formal que la centrada en el fondo…La posible razón podría hallarse en que los contenidos son mucho más previsibles que las formas de expresarlos.
De un tiempo a esta parte observo con cierta preocupación que mi
memoria me gasta alguna que otra jugarreta. Esta circunstancia me obliga a
tomar notas en la agenda, en el
móvil, en el iPad...La dispersión de las anotaciones pone de manifiesto mi
caos organizativo.
Así
pues he tomado la firme determinación de centralizar las notas en la agenda, de
nombre Myrga, antes Cervantes. Parece que es lo más inteligente y pragmático.
Espero no perderla...
Siento una especial admiración por las personas que escriben bien. Nadie como un buen escritor para dar
consejos a los escritores que empiezan. Estos cuarenta consejos de
Umberto Eco, todos imprescindibles y certeros, pueden servir de ayuda. Es aconsejable analizar cada uno y pensar cómo
pueden contribuir para evitar los errores que empobrecen nuestro estilo narrativo.
1. Evita las
aliteraciones; solo gustan a los “estúpidos”.
2. No abuses del
subjuntivo: utilízalo solo cuando sea necesario.
3. Evita las frases
hechas: son como la “sopa recalentada”.
4. Escribe tal y como te
expresas.
5. No uses siglas
comerciales ni abreviaciones.
6. Acuérdate (siempre) de
que el paréntesis (aun cuando parece indispensable) interrumpe el hilo del
discurso.
7. No te propases con los
puntos suspensivos.
8. Limita el uso de las
comillas. Las citas no son “elegantes”.
9. No generalices.
10. Los barbarismos no son
de buen gusto.
11. Restringe las citas.
Emerson dijo con razón “Odio las citas. Cuéntame solo lo que sabes”.
12. Las comparaciones son
equivalentes a las frases hechas.
13. No seas redundante y
no repitas dos veces la misma cosa. Redundancia es explicar algo que el lector
ya ha entendido.
14. Solo los necios
emplean palabrotas.
15. Intenta siempre
concretar.
16. La hipérbole es una
excelente técnica expresiva.
17. No construyas frases
de una sola palabra.
18. Cuidado con las
metáforas demasiado atrevidas: son “plumas sobre las escamas de una serpiente”.
19. Pon las comas en el
lugar adecuado.
20. Aprende a distinguir
entre la función del “punto y coma” y la de los “dos puntos”: no es tarea
fácil.
21. Si no encuentras el
vocablo idóneo, no recurras a la expresión coloquial: “el parche es peor que el
agujero”.
22. No uses metáforas
incoherentes, aunque suenen bien. Son “como cisnes degollados”.
23. ¿Son de verdad
necesarias las preguntas retóricas?
24. Sé conciso y trata de
condensar tus pensamientos empleando el mínimo número de palabras y evitando
las frases largas; así evitaras que tu discurso esté contaminado (una de las
tragedias de nuestro tiempo dominado por el poder de los medios de
comunicación).
25. Los acentos no son ni
incorrectos ni inútiles, quien los omite se equivoca.
26. No se apostrofa un
artículo indeterminado antes de un sustantivo masculino (el apóstrofo [‘] es
una coma que se coloca en la parte superior derecha de una palabra. En
castellano apenas se utiliza, solo por influencia del inglés con el genitivo
sajón).
27. ¡No enfatices
demasiado! ¡Mide los signos de admiración!
28. Ni siquiera los
amantes de los barbarismos pluralizan las palabras extranjeras.
29. Escribe correctamente
los nombres extranjeros como Baudelaire, Roosevelt, Nietzsche y parecidos.
30. Cita sin perífrasis los
autores y los personajes a los que te refieres, tal y como lo hizo el más
grande escritor lombardo del siglo XIX, el autor de El 5 de mayo.
31. Al principio del
discurso utiliza la “captatio benevolentiae”, para congraciarte con el
lector (pero a lo mejor ustedes son tan estúpidos que no entienden lo que estoy
diciendo).
32. Cuida con detalle la
ortografía.
33. No hace falta decir
que las pretericiones (decir lo que no vas a contar) son desesperantes.
34. No pongas punto y
aparte muy a menudo; solo cuando sean necesarios
35. No uses el plural
“majestatis”. Causa una impresión pésima.
36. No confundas causa con
efecto: podrías equivocarte y cometer un error.
37. No construyas frases
en las cuales la conclusión precede a las premisas: si lo haces, las premisas
se podrían deducir de las conclusiones
38. No utilices arcaísmos
como “hapax legomena” u otros lexemas inusuales, así como estructuras profundas
de rizomas, que superen las habilidades cognitivas del destinatario.
39. No seas prolijo, pero
tampoco te quedes corto.
40. Cada frase ha de tener
un significado, con independencia del contexto.
La contradicción, tan vituperada por algunos, nos
caracteriza a los seres humanos. A unos más que a otros, claro.
La contradicción es casi siempre el lugar más fértil
para el pensamiento, pues obliga a revisar las propias resistencias, a
cuestionar o poner en tela de juicio los posicionamientos de partida.
Y ello explica, a su vez, atreverse a dejarlos atrás
cuando se toma conciencia de los propios errores.
Como bien dice Mauriel Spark:
“Las contradicciones en el carácter humano son una de sus notas más consistentes”
Feliz Día de San Jorge/Sant Jordi Sigo leyendo el Diccionario de la R.A.E. y no tardo en encontrar una palabra llama...
