miércoles, febrero 24, 2016

LECCIÓN DE JUSTICIA


A veces me pregunto: ¡Y YO!
¿Qué he hecho para frenar la corrupción? 


La inmensa mayoría de los adultos no somos mejores que estos alumnos.
 Si acaso, peores...

19 comentarios:


  1. Vendrán quienes te digan que es el gobierno el que debe encargarse de la corrupción, y que no es lo mismo el que roba 100 millones que 100 euros. Yo pienso como tú, si tenemos un gobierno, sistema y sociedad corrupta es porque todos lo somos y consentimos en la medida que sea. Es así.

    No se cambia un sistema terminando con sus dirigentes, ellos solo son la punta del iceberg. SOLO CAMBIA de verdad, cuando se modifica la mentalidad de todos y en ese todos, estamos TODOS.
    Pero nada cambia tan despacio como la mentalidad, así que habrá que inventar un acelerador ;)


    Me gustan tus reflexiones, ese dedo apunta siempre en todas direcciones, eso meeencanta y dice mucho y bueno de ti mi querido profe!

    Muchos muchos besos lUIS ANTONIO.

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    1. Con L ... perdón, me la comí .. LUIS.. que luego pasa lo que pasa ;) muaaaksS!

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    2. Nuestra pasividad, nuestro silencio, votando a partidos implicados en corruptelas, haciendo la vista gorda o aceptando trapicheos de con IVA o sin IVA, etc. nos convierte en cómplices...

      ¿Quién no conoce a alguien que se vanagloria de defraudar a Hacienda?

      Hasta presumimos de que la picaresca es un género genuino de nuestra cultura...Estamos plenos de contradicciones y de hipocresía. Creo

      Muchos besos, estimada abogada

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    1. Sí, es verdad y doy fe de ello porque el alcalde ( o sus esbirros ) le persiguieron hasta en el blog, pero claro, no todos somos guerreros aguerridos de Burgos ;)

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    3. Leí tu comentario, Temujín, y te felicito por el papel activo y valiente que desempeñaste en el ayuntamiento de tu localidad. En tu blog también había tenido la oportunidad de leer todo ese asunto. Me consta que también te ha creado algunos problemas. No es fácil denunciar. Es más cómodo, como decía antes, mirar hacia otro lado. Y así van las cosas...

      No sé qué ha pasado con tu comentario. Ha desaparecido. Supongo que has sido tú quien ha tomado la decisión de eliminarlo. Tus razones tendrás...

      Un cordial saludo

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  3. Ser honesta. Esa es mi contribución fundamental. Tampoco me he callado en situaciones cotidianas, pero eso me parece más limitado.

    Besos!!

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    1. Es lo que habría que hacer y no es poco. A veces pienso que son minoría tanto los corruptos como los que luchan contra esa lacra. Sin embargo, la mayoría nos hallamos en ese espacio ambiguo donde comulgan pasividad, incoherencia, cobardía y muchas dudas...

      Besos

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  4. El vídeo me ha dejado pensando un poco. Vemos a ese hombre tan bien vestido, un profesor, que entra en una clase y expulsa a un alumno. ¿Por qué no responde nadie a eso? Porque el resto no sabe qué ha pasado y el profesor representa la autoridad en ese contexto. Los alumnos no tienen suficiente información. Necesitamos referentes y necesitamos saber para poder actuar.
    No todos tenemos el mismo grado de responsabilidad. Pongo por caso, una de las funciones del Director de un centro es cumplir y hacer cumplir las leyes, si él no las cumple pone muy difícil a sus subordinados enfrentarse a la situación. Tampoco es lo mismo robar a manos llenas sin necesitar el dinero que el que roba para poder comer.

    En conclusión, Luis Antonio, en mi opinión todos tenemos responsabilidad pero no la misma, ni mucho menos y el poder es el poder.

    Un abrazo.

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    1. He vivido alguna experiencia de ese tipo. En cierta ocasión califiqué ex-profeso dos exámenes tipo test con más nota de la merecida y otros dos, con menos. Resultado: solo vinieron a protestar en privado los dos alumnos perjudicados. Los otros dos, callaron...Naturalmente hablé con todos ellos de forma individual y rectifiqué las cuatro calificaciones. Tengo mis dudas de que esto sirviera para algo...

      Abrazos, Angie

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  5. Este tema tiene tantas perspectivas como posiciones... está muy reducido...

    Primero: es preciso analizar las leyes (letra y espíritu) en su creación y aplicación... no todas las leyes implican justicia, pues a veces implican todo lo contrario...

    Segunto: la corrupción sólo es posible si existe caldo de cultivo o el humus que necesita... precisa de acciones u omisiones cómplices por parte de la sociedad... y si es tolerada es porque lo de "a río revuelto ganancia de pescadores" tiene gran implantación social en cuanto a seguimiento y aprovechamiento...

    Tercero: yo no me voy a postular como ejemplo del buen hacer al respecto... tengo tantos defectos como cualquiera... no sé si he hecho mucho o nada, ni cuán limpio o cuán manchado estoy... pero coincido contigo en que la gran mayoría de los adultos no somos mejores que esos alumnos... a veces por desconocimiento... a veces por miedo... a veces por intereses personales... y a veces porque las circunstancia se imponen...

    Cuarto: yo sobre la justicia tengo muchas dudas... más preguntas... y no menos inquietudes... pues a veces tengo la sensación de que colaborar con ella es convertirme en cómplice de la perversión de los principios fundamentales que deben regir los derechos humanos y los fundamentos organizativos de una sociedad justa e igualitaria (me refiero a las leyes ad hoc para beneficiar a los de siempre, que, por cierto, son casi todas)

    Y para no mojarme más, me voy dejándote una frase que leí, creo, en las fórmulas de Peter: "Aquel que se corrige a sí mismo, hace más por la comunidad que un grupo de patriotas e impotentes"

    Este tema me interesa mucho, pero su análisis requiere muchas perspectivas, muchas acotaciones y no menos aclaraciones... dicen que "una dictadura es el régimen donde lo que no está prohibido es obligatorio"... pero estos regímenes tan a la medida de quienes todos sabemos, donde "la Ley es una red que caza moscas pero deja libre a los halcones"... ¿no crees que no es tan diferente a lo que conocemos como dictadura? Tener derechos no es poderlos pedir, en el mejor de los caso, o tenerlos que mendigar, en el peor... es poderlos disfrutar de forma efectiva sin tener que pedir permiso ni consentimiento... y yo te podría citar un montón de normas que rigen nuestros destinos que están llenas de derechos que sólo son semántica, pues en la practica son ilusorios... pero Trasímaco ya apuntaba esto en "La Republica" de Platón, también Anacarsis el escita estaba en esta posición frente al jurista Solón... "no hay nada nuevo bajo el Sol"..

    La revolución neolítica tuvo algo que ver en esto... pero eso es otra historia... de la prehistoria...

    Abrazo.

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    1. Creo que lamentablemente hay "caldo de cultivo" que propicia la corrupción.

      Tampoco me postulo como ejemplo de ningún tipo. A decir verdad, me pregunto una y otra vez qué hago y muchas veces escucho el silencio como respuesta.

      En la labor docente me gusta desarrollar el espíritu crítico de los alumnos y fomentar el respeto a todos los derechos humanos, pero me temo que todo resulta muy teórico...

      Tu aportación, como siempre, detallada, razonada y enriquecedora. Muchas gracias.

      Abrazos

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  6. Muy bueno el vídeo. En mi clase hago esto y pasa lo mismo. Esto seguro. La gente está muy poco por la labor de "desfacer entuertos" como hacia nuestro don Quijote. La gente se ha vuelto muy individualista y solo grita cuando se le pica de manera individual, o cuando se lo mandan.

    Un fuerte abrazo.

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    1. También me ha gustado. Lo encontré en Facebook y me tentó compartirlo con vosotros.

      Me alegra tu retorno tras un tiempo de silencio.

      Un gran abrazo, Miguel

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  7. Hoy 29 de febrero de este bisiesto 2016 te deseo un feliz cumpleaños, con el deseo de que puedas festejar tu cumpleaños en muchísimos más bisiestos... FELICIDADES AMIGO LUIS ANTONIO, que lo mejor de lo mejor sea contigo hoy y siempre...

    Abrazo.

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  8. Muchísimas gracias, estimado amigo.
    Un fuerte abrazo virtual

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